《電子技術(shù)應(yīng)用》
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天天寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼的那些年,我們是如何成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的

2017-06-07
關(guān)鍵詞: 嵌入式 Bug

       比起寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼更不幸的是,主要工作是修 Bug,bug,buG, bUg。

  在一家大的公司里,不同的人總會(huì)有不同的運(yùn)氣:

  運(yùn)氣好的人遇上一個(gè)好的項(xiàng)目,升職加薪,從此就走上了人生的巔峰。

  運(yùn)氣差的人攤上一個(gè)差的項(xiàng)目,升不了職,少加了薪,并且還獲得不了技術(shù)成長(zhǎng)。

  我剛畢業(yè)那會(huì)兒,所在團(tuán)隊(duì)的主要工作是,維護(hù)一個(gè)『又老又舊』的系統(tǒng)。比起寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼更不幸的是,我們的主要工作是修 Bug,bug,buG, bUg。

  那一年多里,盡管都是維護(hù)舊系統(tǒng)和少量的新需求,我們還是在飛速的成長(zhǎng)~~。而來(lái)源主要是:

  組內(nèi)技術(shù)活動(dòng)。

  花時(shí)間投入練習(xí)。

  假想項(xiàng)目的重構(gòu)。

  當(dāng)你在有限的條件下,還能做出一定的成績(jī),到底還是相當(dāng)有成就感的。

  只修 Bug 是怎樣的一種體驗(yàn)

  在這樣的項(xiàng)目里:

  工作一個(gè)月時(shí),你打開(kāi) Backlog,看看需求卡,發(fā)現(xiàn)那張需要三個(gè)人天的卡,好像會(huì)更有挑戰(zhàn)一些。

  工作兩個(gè)月時(shí):你打開(kāi) Backlog,看看需求卡,發(fā)現(xiàn)完成這卡只是時(shí)間問(wèn)題。

  工作三個(gè)月時(shí):你打開(kāi) Backlog,看看需求卡,發(fā)現(xiàn)清清楚楚地知道修改哪一行。

  有一天,業(yè)務(wù)人員來(lái)了一個(gè)新的需求。雖然只是加上一個(gè)新的導(dǎo)航,但是你總會(huì)小開(kāi)心一會(huì)兒。

  可你來(lái)到這樣的項(xiàng)目時(shí),你總會(huì)想著離開(kāi),向自己的 Buddy、PM 、Sponsor 訴說(shuō)。可惜,你只是一個(gè)畢業(yè)生,太年輕了。對(duì)于你來(lái)說(shuō)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,不會(huì)考慮要你的。在你的感覺(jué)里,那種『自己是大公司的輪子』的感覺(jué)就特別強(qiáng)烈。多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。你走了也不會(huì)影響這個(gè)項(xiàng)目,畢竟招一個(gè)人來(lái)修 bug,還是蠻輕松的。因此,這個(gè)項(xiàng)目走了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)好的人,卻也來(lái)不了一個(gè)技術(shù)好的人。

  時(shí)間一久,每個(gè)人都充滿了危機(jī)感。我們總是擔(dān)心:當(dāng)你換到另外一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,別的項(xiàng)目 PM 會(huì)考慮你么——因?yàn)槟闶莵?lái)自這個(gè)沒(méi)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。這個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)無(wú)路可走了,你必須去提高你自己。

  當(dāng)別人救不了你的時(shí)候,你只能自救。當(dāng)別人救不了你們的時(shí)候,你們也只能自救。幸運(yùn)的是,我們當(dāng)時(shí)還有足夠的時(shí)間,可以提高項(xiàng)目組的水平。于是,我們對(duì)組織了各種的組內(nèi)技術(shù)分享、workshop、培訓(xùn)等等。

  當(dāng)你有強(qiáng)烈的改變意識(shí)的時(shí)候,那么事件就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。真正可怕的是溫水煮青蛙式的,而當(dāng)你面對(duì)的是溫水,你總會(huì)不斷嘗試去離開(kāi)。

  組內(nèi)技術(shù)活動(dòng)

  當(dāng)你們項(xiàng)目無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)空余一些時(shí)間。上進(jìn)一點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的條件。有了條件,那么剩下的就是靠人為了。

  于是乎,我們?cè)诿恐芴羧×藘蓚€(gè)時(shí)間,做一些技術(shù)的事情。包含了下面的一些內(nèi)容:

  技術(shù)分享

  workshop。

  kata。

  不同的活動(dòng)都有不同的目的,有的可以提高演講者的技術(shù)能力,有的則是可以一起提升能力。下面就讓我們?cè)敿?xì)了解一下不同的活動(dòng)。

  技術(shù)分享

  想必大家都已經(jīng)知道這個(gè)是什么了~~。當(dāng)時(shí)的情況,大概是我們七個(gè)人里,每周會(huì)有兩次技術(shù)分享。分享的主題會(huì)比較廣泛:

  你最近在玩的技術(shù)棧。當(dāng)你們所用的項(xiàng)目技術(shù)棧,比較老舊的時(shí)候,就想不斷地去嘗試新的技術(shù)。在工作之外,便會(huì)去玩一些『新鮮』的技術(shù)棧(坑)。它就像是一股清流,即使不能幫你清除舊的污水,也能讓人們看到一絲希望。而且除了能提升團(tuán)隊(duì)的視野,還可以將之視為替換現(xiàn)有架構(gòu)的探索。

  項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)及業(yè)務(wù)。在沒(méi)有結(jié)對(duì)編程的項(xiàng)目里,共享知識(shí)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)頭疼的問(wèn)題,而技術(shù)分享就是最簡(jiǎn)單的方式。不過(guò),對(duì)于新人來(lái)說(shuō),讓他們做相關(guān)的技術(shù)分享才是最好的方式。這也視作為我們對(duì)新人的考察:

  對(duì)于項(xiàng)目的了解程度

  找到缺少的相關(guān)知識(shí)

  培養(yǎng)新人的表達(dá)能力

  在項(xiàng)目上,這幾乎是每個(gè)新人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)分享~~。

  特定主題的技術(shù)分享。即,我們限定好一個(gè)大的主題,每個(gè)人挑選一個(gè)特定的主題來(lái)分享,它可以人為地提高整個(gè)組在某一領(lǐng)域的水平。當(dāng)時(shí)我們做過(guò) SOLID、設(shè)計(jì)模式、前端相關(guān)等特定主題的分享——每個(gè)人挑選設(shè)計(jì)模式中的一個(gè)模式,然后做相關(guān)的技術(shù)分享。當(dāng)你做分享的時(shí)候,你對(duì)這模式就比較了解;而別人做分享的時(shí)候,也能引發(fā)你的思考。由于這些主題之間的相關(guān)性比較強(qiáng),它可以加深對(duì)這一領(lǐng)域的印象。

  其他雜七雜八的內(nèi)容。過(guò)多的技術(shù)分享,可能會(huì)導(dǎo)致大家精疲力盡,因此就會(huì)有一些技術(shù)之外的分享。比如,你喜歡的各種動(dòng)漫啊、知乎上流行的程序員女裝啊等等。

  而就效果來(lái)說(shuō),技術(shù)分享對(duì)于分享者的能力提升比較大,聽(tīng)眾則是知道有這個(gè)東西,啟發(fā)性一般都會(huì)比較少。如果是針對(duì)于提升能力來(lái)說(shuō),應(yīng)該采用 workshop 等方式。

  workshop

  當(dāng)項(xiàng)目上要采用一個(gè)新的技術(shù)棧時(shí),僅僅中是一個(gè)技術(shù)分享是不能解決問(wèn)題的,你還需要有 workshop 這樣的東西。比如你們將在新的項(xiàng)目里引入 Next.js,那么這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè) Next.js Workshop。由組織者來(lái)規(guī)劃每一步的內(nèi)容,第一步做什么,第二步做什么,等等。參與者則是單獨(dú)或者結(jié)對(duì)的形式,按照組織者的步驟一步步往下來(lái)做相關(guān)的技術(shù)練習(xí)。比如在 workshop 開(kāi)始前,先 clone 并搭建好基礎(chǔ)代碼(hello, world)。開(kāi)始的時(shí)候,便是先實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的 header,然后是添加樣式等等。

  也因此在這樣的 workshop 里,我們不僅可以聽(tīng)過(guò)相關(guān)技術(shù)棧的知識(shí),也能掌握一些相關(guān)技術(shù)棧的具體實(shí)踐。

  kata

  一種編程練習(xí)方式,針對(duì)某個(gè)題目反復(fù)進(jìn)行操練,達(dá)到熟能生巧的目的。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),就是你一直練習(xí)某一個(gè)特別的東西,直到你習(xí)慣了。比如,對(duì)于 TDD(測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā),先寫(xiě)測(cè)試,并由測(cè)試驅(qū)動(dòng)出功能) 的練習(xí)。

  在平時(shí)工作的時(shí)候,我們不會(huì)總是習(xí)慣于 TDD 的流程:測(cè)試 -> 實(shí)現(xiàn) -> 重構(gòu)。特別是,當(dāng)你的卡就要被打包到新的 Release 包時(shí),先實(shí)現(xiàn)總是會(huì)保證交付的。又或者是,當(dāng)你對(duì)代碼庫(kù)特別熟悉的時(shí)候,你可能兩三分鐘就改完代碼,然后去喝咖啡,再回來(lái)花個(gè)十幾分鐘寫(xiě)一個(gè)測(cè)試。而當(dāng)你不熟悉 TDD 的時(shí)候,你更不會(huì)采用這種方式,你會(huì)的可能就是 Test First。為了將 TDD 的思維融入你的想法里, 你就需要大量的這種練習(xí)~~。

  在這個(gè)時(shí)候,我們就需要嚴(yán)格的按照步驟,一步步往下執(zhí)行。以便于在將來(lái),我們可以嚴(yán)格的按照這些步驟來(lái)執(zhí)行。

  除此,還有一種方式可以做,只是我們沒(méi)有在這個(gè)項(xiàng)目里實(shí)施。

  dojo

  dojo,(日語(yǔ):道場(chǎng))。在西方世界,dōjō 一詞主要指的是一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)日本武術(shù)的訓(xùn)練場(chǎng)所。在敏捷團(tuán)隊(duì)里,Dojo 的進(jìn)行方式比較『詭異』,也比較有意思。

  如果你了解過(guò)結(jié)對(duì)編程的話,可能就會(huì)對(duì)兩個(gè)人的結(jié)對(duì)過(guò)程比較感興趣。按我的理解,結(jié)對(duì)編程存在著三種不同的階段:teaching(引入門(mén)),driver-navigator(有經(jīng)驗(yàn)與新手),結(jié)對(duì)(有經(jīng)驗(yàn)與有經(jīng)驗(yàn))。即在實(shí)現(xiàn)功能的時(shí)候,兩個(gè)人會(huì)輪流寫(xiě)測(cè)試和實(shí)現(xiàn)功能——你先寫(xiě)測(cè)試,我實(shí)現(xiàn)功能,然后換角色。而 Dojo 就是一堆人在輪流寫(xiě)代碼: 

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  即在有限的時(shí)間里,每個(gè)人上去實(shí)現(xiàn)同一功能的代碼。

  如,A 實(shí)現(xiàn)了測(cè)試,B 上去實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù),C 上來(lái)重構(gòu)。D 上來(lái)看了看,你們寫(xiě)的代碼都是 xx,于是 Revert 之前寫(xiě)的代碼??上?nbsp;D 的時(shí)間也只有七分鐘,所以 E 上來(lái) Revert Revert。。。

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  笑~~

  花時(shí)間投入練習(xí)

  限于之前已經(jīng)有相當(dāng)多的文章,介紹練習(xí)相關(guān)的技巧,如:

  《GitHub連擊500天:讓理想的編程成為習(xí)慣》

  《關(guān)于編程,你的練習(xí)是不是有效的?》

  《我的成長(zhǎng)四步曲》

  《我并不聰明,只是多練習(xí)和思考》

  假想項(xiàng)目的重構(gòu)

  哈哈,如果你覺(jué)得你的項(xiàng)目技術(shù)棧老舊,那么你一定在腦子里使用了 N 種技術(shù)棧,對(duì)他們進(jìn)行重構(gòu)了。并且當(dāng)你有一些時(shí)間可以分配到上面,如下班前的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,又或者黑客馬拉松等等。那么,你一定會(huì)開(kāi)始去做這樣的事。

  與上面的技術(shù)活動(dòng)相比,這是一個(gè)對(duì)于業(yè)務(wù)(我的意思是,對(duì)于公司來(lái)說(shuō))更有價(jià)值,并且更容易說(shuō)服別人的方式。

  學(xué)習(xí)別的項(xiàng)目的技術(shù)棧,然后將之應(yīng)用到現(xiàn)有的系統(tǒng)上。

  使用一個(gè)新的技術(shù)棧練習(xí), 以此作為技術(shù)支撐,在未來(lái)替換現(xiàn)有的系統(tǒng)。

  由于我們與其他項(xiàng)目大組的業(yè)務(wù)是相似的,并且他們的團(tuán)隊(duì)規(guī)模差不多是我們的 10 倍。當(dāng)某個(gè)新的應(yīng)用完成后,我們要做的便是:fork from xx,將改吧改吧,應(yīng)用到我們現(xiàn)有的模式上。這個(gè)時(shí)候就有問(wèn)題了,一般這些新的項(xiàng)目都會(huì)采用最新的技術(shù)棧。在正式引入項(xiàng)目之前,我們都是要學(xué)習(xí)這些技能,并配合業(yè)務(wù)做一些修改。也因此,我習(xí)慣性的將這種項(xiàng)目視為修改 bug、bUg、Bug。

  后來(lái),我們突然有機(jī)會(huì)彎道超車(chē)了,我們可以先重構(gòu)某一部分系統(tǒng)?!阂?yàn)橐呀?jīng)做好相關(guān)的技術(shù)積累,并沒(méi)有遇上一些太大的問(wèn)題』。只是我們實(shí)施一半的時(shí)候,就發(fā)生了一些意外。后來(lái)的后來(lái),這個(gè)項(xiàng)目“到期結(jié)束”了

  現(xiàn)在是 2017 年,當(dāng)你的項(xiàng)目還在使用舊的 jQuery + Backbone,又或者是 Angular 1.x。并且你們覺(jué)得他們有一些問(wèn)題,這些問(wèn)題采用一些新的框架,如 Angular 2,又或者是 React 能解決這個(gè)問(wèn)題的話。這個(gè)時(shí)候,我們就可以嘗試去學(xué)習(xí)新的技術(shù)棧,并驗(yàn)證它的可行性。當(dāng)有一天,你們需要去重構(gòu)現(xiàn)有系統(tǒng)的時(shí)候,你拿出的直接是一個(gè)可行性的 Demo,而不僅僅是一個(gè)理論上的東西。

  當(dāng)時(shí)我們的項(xiàng)目想替換掉舊的搜索引擎,我們先是用 Solr 實(shí)現(xiàn)了一遍 DEMO,又用 ElasticSearch 做了一遍 DEMO。同時(shí),我們也在計(jì)劃替換應(yīng)用部分的功能,我們先用 React 實(shí)現(xiàn)了一遍 DEMO,又嘗試用生態(tài)純靜態(tài)的方式玩了一遍。。。生命可貴,可以多玩就多玩一些吧。

  小結(jié)

  所以,你是因?yàn)榧影嗄?,還是因?yàn)榧影?,才沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)?


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