西可智能一卡通同濟大學(xué)案例系統(tǒng)設(shè)計
校園一卡通的工作一般通過技術(shù)管理加人為管理手段來實現(xiàn)。其中技術(shù)管理系統(tǒng)為智慧校園的一卡通應(yīng)用提供第一手的資料以及為管理過程中出現(xiàn)的問題進行取證、統(tǒng)計、分析提供依據(jù)。
·基本要求
經(jīng)過討論調(diào)查，我司為同濟大學(xué)量身打造了一整套的“西可一卡通解決方案”，并使用部分訂制的睿奧M2校園版作為整體的一卡通平臺，如此，則可滿足學(xué)生食堂消費、學(xué)生宿舍管理、保安巡查巡更、開水房及澡堂用水控制、大門門禁及停車場等各項要求，針對校方提出的幾個主要需求點，提出以下方案。
·門禁宿舍管理：
首先，在留學(xué)生宿舍，查看現(xiàn)場后，工程師根據(jù)客戶需求，主要從以下幾個點著手設(shè)計：
第一，必須保證防尾隨，每次只能進出一個人，無法跟人進出；
第二、進出都必須刷卡，刷卡后借卡給別人刷則無效；
第三，刷卡拍照，刷卡時有監(jiān)控進行實時拍照；
第四，停留報表，根據(jù)進出情況，刷進入卡后則系統(tǒng)判定學(xué)生狀態(tài)為在宿舍區(qū)域，刷出門卡后則判定學(xué)生不在宿舍。
根據(jù)以上的設(shè)計思路，最終確定使用S301T設(shè)備進行實時管理，機械控制端使用三輥閘機，安裝進出讀頭，啟用防潛回功能（刷出卡后必須刷進卡才能再次刷出卡，否則報錯）配合RS4004HS?？低曇曨l卡進行聯(lián)動夜視攝像槍進行刷卡拍照。
同時，在查詢報表上，為方便老師和管理人員對曠課學(xué)生及夜不歸宿學(xué)生的管理。對出入口的刷卡設(shè)備進行區(qū)域進出的定義，在軟件方面定義未出未歸報表和留宿未出報表，根據(jù)學(xué)校管理需要自動在自定義時間段內(nèi)列出對應(yīng)的人員，生成報表，并利用短信平臺針對特殊時間：如晚間11點后出門的留學(xué)生，向?qū)熯M行短信郵件提醒。
·食堂消費管理：
消費設(shè)備選用S600和I6設(shè)備進行配合使用，窗口使用I6掛式設(shè)備，該設(shè)備可使用和管理密碼隨時進行消費模式的切換，并可在定義好消費時段后，根據(jù)實際時段自動切換消費模式，而在校方提到的消費回退上，可使用管理卡針對消費卡片中的標識，在設(shè)備上進行最后一筆記錄的金額回退操作。
同時，學(xué)校內(nèi)，使用卡片進行消費時，容易出現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常遺失卡片，經(jīng)常性掛失解掛操作，給食堂內(nèi)務(wù)管理人員造成巨大的工作量，而且作為脫機消費的方式，每次進行掛失補辦都需要向數(shù)據(jù)庫增加記錄，對服務(wù)器也會造成些許壓力，并且容易出現(xiàn)人為失誤。在此，我司建議同濟大學(xué)進行手機一卡通的方案預(yù)留，后期建議使用手機一卡通的方式進行學(xué)校食堂的管理，如此可以大大緩解和避免學(xué)生的丟卡補卡，減少學(xué)生損失，減輕家長負擔(dān)，縮減食堂管理人力耗費。
·巡更考勤管理：
巡更設(shè)備使用I8CT設(shè)備，標準TCP方式連入網(wǎng)絡(luò)，配合攝像槍，在學(xué)校幾區(qū)的關(guān)鍵點進行設(shè)備安裝，當保安執(zhí)勤時要求在各設(shè)備上進行刷卡，并自動拍照，而保安隊長所在的總后臺，可通過電子地圖實時了解保安現(xiàn)在的位置及巡更路線段花費的時間時長。
在圖書館、實驗室及機房教室等重點教育設(shè)施，采用門禁系統(tǒng)進行管理、統(tǒng)籌安排、提高使用率。
由于校區(qū)大，部分區(qū)域較偏僻，布線遠或布線環(huán)境困難。針對本情況，將采用W8設(shè)備進行解決，使用GPRS或CDMA的方式和一卡通平臺通訊，實時采集數(shù)據(jù)。
實施效果
一、技防學(xué)生異常出行
學(xué)生夜不歸宿的現(xiàn)象大大減少，尤其是對外國留學(xué)生管理方面起到了意想不到的好效果（機器的鐵面無私遠勝過管理人員的苦口婆心），教學(xué)時間學(xué)生出勤率大大提高，利于教室教學(xué)和學(xué)生整體成績的提高。
二、提升學(xué)校安保力度
防盜功能大大增強，基本杜絕了校外閑雜人員進入宿舍區(qū)的現(xiàn)象。
三、創(chuàng)建綠色校園 低碳從我做起
校園用水、用電量明顯降低，大大節(jié)約了能源降低了浪費。
四、智慧校園 智慧由我
圖書館、24小時自習(xí)室、實驗室等公共教學(xué)資源的利用率呈直線攀升趨勢，在降低能耗的同時讓更多的師生享受到了更多的試驗、閱讀機會等。
整個系統(tǒng)上馬后，全校有效降低了管理成本和教學(xué)資源、能源的浪費，全校的信息化水平大踏步提升，整個學(xué)校的各項工作有效聯(lián)成一片，提高了工作效率。
智慧校園應(yīng)用示例
