《電子技術(shù)應(yīng)用》
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高校貧困生資助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
來源:微型機(jī)與應(yīng)用2014年第5期
陳 曉,付麗群
(河北聯(lián)合大學(xué) 遷安學(xué)院,河北 遷安 064400)
摘要: 貧困生管理工作作為高校學(xué)生工作的重要內(nèi)容之一,迫切需要建立一個(gè)基于校園網(wǎng)平臺(tái)的高校貧困生資助系統(tǒng)。因此,本文基于我院目前貧困生資助工作的具體情況,分析現(xiàn)有資助管理系統(tǒng)及工作流程。首先,制定貧困生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn);其次,通過需求分析確定系統(tǒng)的功能模塊和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì);最后,開發(fā)并實(shí)現(xiàn)基于B/S模式的高校貧困生資助系統(tǒng)。實(shí)踐證明,該系統(tǒng)為貧困生的認(rèn)定提供了重要的決策依據(jù)。
Abstract:
Key words :

摘  要: 貧困生管理工作作為高校學(xué)生工作的重要內(nèi)容之一,迫切需要建立一個(gè)基于校園網(wǎng)平臺(tái)的高校貧困生資助系統(tǒng)。因此,本文基于我院目前貧困生資助工作的具體情況,分析現(xiàn)有資助管理系統(tǒng)及工作流程。首先,制定貧困生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn);其次,通過需求分析確定系統(tǒng)的功能模塊和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì);最后,開發(fā)并實(shí)現(xiàn)基于B/S模式的高校貧困生資助系統(tǒng)。實(shí)踐證明,該系統(tǒng)為貧困生的認(rèn)定提供了重要的決策依據(jù)。
關(guān)鍵詞: 貧困生管理;高校貧困生資助系統(tǒng);B/S模式

 我國高校貧困生管理問題已經(jīng)成為一個(gè)具有普遍性的社會(huì)問題,主要問題如下[1-3]:(1)隨著資助人數(shù)和金額不斷增加,日常管理的工作流程受到時(shí)間、地址等限制,使工作不能得到及時(shí)處理;(2)原始的電子表格管理,數(shù)據(jù)量大、格式不一致,人工整理費(fèi)時(shí)費(fèi)力;(3)機(jī)械的重復(fù)性工作繁雜,效率低;(4)數(shù)據(jù)查詢、更新、維護(hù)等操作極其不便等。從而造成貧困認(rèn)定操作不規(guī)范、效率低、錯(cuò)誤率高等,增加了高校貧困生認(rèn)定的成本,浪費(fèi)了國家給予高校的有限資源。因此,迫切需要建立一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的以全校學(xué)生基本信息資料為基礎(chǔ)的高校貧困生認(rèn)定與管理系統(tǒng),有效地提高貧困生認(rèn)定的運(yùn)行效率與質(zhì)量,并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對歷史數(shù)據(jù)的分析和挖掘提供決策支持。
 因此,本文基于現(xiàn)有貧困生認(rèn)定工作中存在的問題,首先,提出貧困生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn);其次,通過需求分析確定了系統(tǒng)的功能模塊及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì);最后,采用C#語言和ASP.net的開發(fā)環(huán)境,依托Microsoft SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫,開發(fā)并實(shí)現(xiàn)基于B/S模式的高校貧困生資助系統(tǒng)。
1 高校貧困生資助簡介
1.1 貧困生資助流程

 2007年5月國務(wù)院出臺(tái)了《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》[4]及其配套辦法頒布實(shí)施后,國家在高等教育階段建立貧困生資助的體系。具體流程如下:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過“綠色通道”入學(xué)—進(jìn)行校內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級認(rèn)定—申請國家助學(xué)貸款—申請國家獎(jiǎng)助學(xué)金—對國家助學(xué)貸款資格進(jìn)行審查—審核國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請資格—發(fā)放國家助學(xué)貸款以及國家獎(jiǎng)助學(xué)金—提供校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位—發(fā)放勤工助學(xué)酬金—社會(huì)組織和個(gè)人捐贈(zèng)資金確定資助范圍—向資助對象發(fā)放資助金—對申請國家助學(xué)貸款學(xué)生進(jìn)行后續(xù)跟蹤管理。
1.2 貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
 由于傳統(tǒng)貧困生認(rèn)定中對認(rèn)定材料沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),給認(rèn)定工作帶來了很大的困難,因此,為保證貧困生認(rèn)定工作的公正與公平性,制定一個(gè)貧困生資助標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。本文根據(jù)學(xué)生家庭困難情況及河北省貧困生資助政策,結(jié)合我校實(shí)際情況制定了貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),將貧困生按經(jīng)濟(jì)情況分為:特別困難、中等困難、一般困難3類,并規(guī)定貧困生總數(shù)不超過學(xué)生總數(shù)的20%,具體標(biāo)準(zhǔn)如下。
?。?)月生活費(fèi)在150元以下,且有下列情況者,可認(rèn)定為特別困難學(xué)生:①家庭成員因患重大疾病,需支付巨額醫(yī)療費(fèi)用,且無醫(yī)療保險(xiǎn),造成家庭嚴(yán)重負(fù)債的學(xué)生;②屬于軍烈屬家庭和政府或上級教育主管部門優(yōu)撫對象;③孤兒、單親家庭,無直接經(jīng)濟(jì)來源或失去主要經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;④農(nóng)村五保戶或城鎮(zhèn)持有民政部門發(fā)放的低?;蚩h總工會(huì)以上單位發(fā)放的特困證家庭子女;⑤由于其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
 (2)月生活費(fèi)在150~250元之間,且有下列情況者,可認(rèn)定為中等困難學(xué)生:①家庭中有殘疾人,因喪失勞動(dòng)能力,造成家庭負(fù)債的學(xué)生;②由于生病舉債等原因無力償債的,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生;③家庭中有2名以上子女同時(shí)在高中或大學(xué)上學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)非常重的學(xué)生;④來自偏遠(yuǎn)地區(qū),家庭收入不足以支付正常的學(xué)習(xí)及生活費(fèi)用的學(xué)生;⑤由于其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
?。?)月生活費(fèi)應(yīng)在250~300元之間,且有下列情況者,可認(rèn)定為一般困難學(xué)生:①城鎮(zhèn)戶口,父母暫時(shí)雙失業(yè)或父母一方因病喪失勞動(dòng)能力的家庭學(xué)生;②如果父母一方暫時(shí)沒有工作,另一方收入不足以維持整個(gè)家庭的正常開支;③父母務(wù)農(nóng),家庭中有殘疾成員或因疾病勞動(dòng)能力喪失的成員;④家庭遭受自然災(zāi)害致使家庭財(cái)產(chǎn)損失較重的家庭學(xué)生;⑤由于其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
?。?)具有下列情況之一者,取消貧困生認(rèn)定:①弄虛作假,虛報(bào)家庭困難情況者;②考試成績有一門不合格者;③生活奢侈,不節(jié)儉者;④在校外租房者;⑤經(jīng)常出入網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。
2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
 根據(jù)目前遷安學(xué)院實(shí)際的學(xué)生資助體系管理工作的要求以及可能的功能擴(kuò)展,確定系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及主要模塊的功能,如圖1所示。

 為保證高校貧困生資助系統(tǒng)的安全性,系統(tǒng)設(shè)計(jì)了三級用戶,分別為:學(xué)生、系部管理員和院校管理員。系統(tǒng)通過用戶的角色對不同用戶的操作權(quán)限加以區(qū)分。三級用戶具體功能描述如下。
 (1)學(xué)生模塊:主要實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請貧困生,經(jīng)認(rèn)定后,貧困生查詢和申請資助項(xiàng)目信息等功能,及進(jìn)行勤工助學(xué)崗位、工資、換/退崗申請、查詢等功能。
?。?)系部模塊:主要實(shí)現(xiàn)查詢國家、省以及學(xué)院對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的相關(guān)政策、通知等信息;查詢、審核本系部貧困生、資助項(xiàng)目及勤工助學(xué)申請;向?qū)W院提交審核通過的名單。
 (3)院校資助中心模塊:主要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌全院的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作,以文件、通知的形式通過網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布;對各系部提交的學(xué)生名單進(jìn)行二次審核,并確認(rèn)最終審核通過的名單;用戶管理及系統(tǒng)維護(hù)功能。
3 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
3.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

 本系統(tǒng)采用SQL Server 2005作為數(shù)據(jù)庫。根據(jù)“學(xué)生—困難學(xué)生等級認(rèn)定—資助”活動(dòng),實(shí)體屬性及關(guān)系,確定該系統(tǒng)主要有以下9張表組成,如表1所示。為了避免多表連接操作給系統(tǒng)帶來的巨大開銷,并保證最小數(shù)據(jù)冗余的前提下,將一些數(shù)據(jù)項(xiàng)直接存儲(chǔ)在學(xué)生表或資助管理表中。

3.2 高校貧困生資助系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
 該系統(tǒng)在需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,采用Microsoft Visual Studio 2005中ASP.net的集成開發(fā)環(huán)境和C#語言,設(shè)計(jì)了系統(tǒng)界面,完成與數(shù)據(jù)庫連接、增刪改查的相應(yīng)功能。
?。?)網(wǎng)站首頁:網(wǎng)站首頁主要為學(xué)生用戶提供新聞瀏覽和資料下載等服務(wù)及管理員后臺(tái)入口,是一個(gè)信息含量較高、內(nèi)容較豐富的平臺(tái),如圖2所示。

?。?)貧困生申請界面:合法的學(xué)生用戶登錄成功即可進(jìn)入學(xué)生資助管理系統(tǒng)主頁面。左側(cè)為功能區(qū),共有學(xué)生信息維護(hù)、資助申請、退出3項(xiàng)功能及其子功能。學(xué)生首先要點(diǎn)擊“貧困生申請”進(jìn)入貧困生申請界面,按要求填寫申請信息,只有當(dāng)該學(xué)生被認(rèn)定為貧困生后方可申請其他資助項(xiàng)目。
?。?)系部貧困生審核界面:系部管理員僅能查看、審核及維護(hù)本系部申請資助學(xué)生的相關(guān)信息,主要包含信息管理、資助管理、打印輸出3大功能。當(dāng)單擊“貧困生審核”時(shí),即進(jìn)入本系貧困生申請列表,管理員可以按班級或?qū)徍藸顟B(tài)審核貧困生具體信息,系統(tǒng)還顯示申請總?cè)藬?shù)、已審核人數(shù)等信息。
 目前我院貧困生資助系統(tǒng)已進(jìn)行試用,從試用的情況來看,本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)不僅滿足了高校學(xué)生資助日常管理工作需求,實(shí)現(xiàn)了功能全面化,而且滿足了高校學(xué)生資助管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,方便了學(xué)生、系部與學(xué)院管理人員溝通,信息傳遞及時(shí)、準(zhǔn)確,提高了工作效率,為高校學(xué)生資助管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供了支持與保障。
 本文首先分析了現(xiàn)有高校貧困生資助管理工作流程,結(jié)合我院目前貧困生資助工作的具體情況,制定了貧困生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn);其次,進(jìn)行需求分析確定了系統(tǒng)的功能模塊和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì);最后,基于校園網(wǎng)平臺(tái)開發(fā)并實(shí)現(xiàn)基于B/S模式的高校貧困生資助系統(tǒng)。為實(shí)現(xiàn)對歷史數(shù)據(jù)的分析和挖掘提供基礎(chǔ)條件,本文的下一步工作就是將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用到貧困生認(rèn)定系統(tǒng)中,進(jìn)一步為貧困生的資助和管理政策的制定提供決策支持,使貧困生的管理更加科學(xué)化。
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