2017年微信和華為的數(shù)據(jù)之爭引起了大家的關(guān)注。

先不論哪一方有理，單這個事件就將大數(shù)據(jù)的重要性展示給了人們，而數(shù)據(jù)安全問題則是大數(shù)據(jù)時代首先需要面對的關(guān)鍵問題。

近兩年，由于高校信息泄露，導(dǎo)致了多起后果嚴(yán)重的電信詐騙案，除了金錢損失之外，甚至威脅到了學(xué)生的生命安全。此前，我們對于教育行業(yè)的數(shù)據(jù)安全問題所引發(fā)的嚴(yán)重后果可能尚缺乏思想準(zhǔn)備，而這些事件給了我們一個警醒：教育行業(yè)的數(shù)據(jù)安全極其重要，每一條數(shù)據(jù)都應(yīng)當(dāng)被安全、妥善地管理。

高校數(shù)據(jù)中不僅包含了人的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，比如師生個人信息，如姓名、年齡、住址、身份證號等，權(quán)屬該歸師生個人所有；還有資源數(shù)據(jù)，比如教學(xué)資源、電子圖書、研究資源等等，部分權(quán)屬歸學(xué)校，部分權(quán)屬歸教師個人，甚至還有部分可能由學(xué)校、個人共有；以及一些涉及到財、物的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

對于高校來說，面向人、財、物的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)以及資源數(shù)據(jù)，都是重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)。一不小心，就有可能威脅到數(shù)據(jù)安全。起步較早的學(xué)校已經(jīng)開始了數(shù)據(jù)類型的劃分、權(quán)屬關(guān)系劃分和保護級別劃分，然而絕大部分高校在這方面的工作仍然很薄弱。

那么，面對這樣的信息安全困局，學(xué)校應(yīng)該怎么做呢？

對于任何高等院校來說，要想實現(xiàn)數(shù)據(jù)安全，具體有以下幾方面工作需要逐步開展：

第一，梳理數(shù)據(jù)類型及權(quán)屬關(guān)系；

第二，確立不同主體的角色及安全規(guī)范；

第三，確立一套技術(shù)構(gòu)架以及管理機制保障這些目標(biāo)的實現(xiàn)。

西南大學(xué)作為國內(nèi)知名的“211工程”大學(xué)，在信息安全方面走在了前列。

西南大學(xué)與燕麥云之間的合作，對于解決信息安全的問題，起到了關(guān)鍵的作用。

燕麥云，支持?jǐn)?shù)據(jù)文件的多重劃分。首先，云盤內(nèi)建立文件夾，可以依據(jù)文件類型劃分，有序管理，更加方便；其次，燕麥云針對文件或者角色的權(quán)限管理，能夠根據(jù)權(quán)屬關(guān)系劃分，誰對文件有哪些操作權(quán)限，一目了然；燕麥云存儲加密，傳輸加密，全方位服務(wù)器安全防護，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)更加安全。

正是有了這些數(shù)據(jù)安全的保障措施，面對今年5月份肆虐一時的勒索病毒，西南大學(xué)得以幸免。

當(dāng)然， 做好數(shù)據(jù)安全工作需要一個健全的保障體系，這個體系除了一支有戰(zhàn)斗力的隊伍之外，還需要包括制度設(shè)計和技術(shù)設(shè)計兩個層面進行相互補充相互依存，才有可能各個角色各取所需、有章可循。